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幼儿园开展“同课异构”观摩评比活动

发布日期:2014-11-26   阅读次数:
  

  为了更好地推进幼儿园教研活动的深入开展,进一步提高教师的教育教学水平,促进园内教师之间的经验交流,11月19日–20日,幼儿园开展了以数学教学活动为载体的同年级教师“同课异构”观摩评比活动。

  本次观摩评比活动分为初赛和决赛两个环节。初赛分别在三个园区展开,经过筛选,共有15名教师进入决赛。

  在观摩评比活动中,各位教师精心准备,各尽所能,积极发挥聪明才智,把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节,让幼儿在感知、操作和亲身体验中学习数学,充分调动了幼儿参与活动的积极性和主动性,呈现出了一堂又一堂精彩的集体数学活动。除了这些优秀教师带来的观摩课外,四位教研员也带来了精彩的示范课。

  观摩活动后,幼儿园现场组织教师进行说课和评课交流,为教师解决数学教学中存在的实际问题。

  此项活动也是今年幼儿园提升教师整体教学水平的教改举措之一。为教师专业成长提供了一个宽广的平台,促进了幼儿园教学水平不断提高。