【幼儿园】课题促发展,研究伴成长
陕西省第五批学科带头人培养对象王绯工作坊专项课题开题会如期举行
12月4日,陕西省第五批学科带头人培养对象王绯工作坊专项课题开题会在西北农林科技大学幼儿园如期举行。陕西学前师范学院何善平教授、陈晓艳教授,西安交通大学幼儿园兀静园长,杨陵区教育局副局长宋立群、幼教股股长甘永西、副股长孙兰及杨陵区部分幼儿园园长参加开题会议。
杨金莉副园长接待了来访专家,并对专家组成员,以及杨陵区教育局宋立群一行深入幼儿园开展课题指导工作表示欢迎和感谢。并表示幼儿园将加大人力、物力的投入,全力支持课题的开展。
宋立群代表杨陵区教育局对我园课题开题会活动表示祝贺,对我园教科研工作给与了高度肯定,并希望我园继续发挥省级示范园的辐射引领作用。同时,他对专家组的到来表示欢迎,并希望专家组经常深入杨凌指导,带动杨凌学前教育全面发展。
何善平教授宣读了课题立项书。
随后,王绯园长就专项课题《利用社区资源开展幼儿园主题活动的实践研究》的选题背景与意义、课题研究价值、研究目标与内容、研究方法、实施步骤和预期成果与形式进行了汇报。
会议现场
杨金莉副园长致欢迎辞
宋对课题开题活动表示祝贺
王绯园长作课题汇报
课题开题论证会上,何善平、陈晓艳、兀静三位专家围绕课题核心就开题报告从研究内容、研究方法、研究价值、研究过程等多角度进行了细致点评,并一致认为幼儿园主题活动是教师与幼儿对话的主要形式,更是促进幼儿主动发展的重要推手。在幼儿园的教育教学中,适宜的主题活动能高效、潜移默化的支持幼儿的发展,对有效提高幼儿园的教育质量具有非常重要的意义。王绯老师工作坊的专项课题《利用社区资源开展幼儿园主题活动的实践研究》正是关注到主题活动的重要性,并且思考在有效利用社区资源的背景下,如何高质量的开展幼儿园的主题活动。该课题是在园本课程研究的基础上的深入研究,开题报告符合学术规范,表达思路清晰,内容完整,并且以案例的方式展开研究,具有较强的现实意义和实践价值。
专家细致点评
专家组成员为杨陵区参会幼儿园赠书
为了更好地凸显研究价值,专家们还提出以下建议:一是进一步明确“社区资源”和“主题活动”这两个概念,在目标设置上应关注个案研究、丰富拓展主题活动的内容;二是在研究内容上进行聚焦,从一个主题活动突破;三是深入探索幼儿园主题活动实践开展路径,以及在操作、实践过程中培养教师的实践素养等。
本次课题开题报告会气氛热烈,效果显著,使课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。我们相信在专家的引领下,在课题组老师的共同努力下,课题研究一定能结出累累硕果。
合影留念