【幼儿园】家长进课堂 我们共成长

　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。在组织与实施中《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”

　　为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地挖掘家长资源，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，进一步做好家园互动工作，不断拓展家园互动的新思路，近年来，我校幼儿园充分挖掘社区资源，依托大学得天独厚的家长资源，开展了形式多样的“家长助教”活动，取得了积极的成效。