【幼教中心】幼小衔接 我们在行动

5月20日至6月20日是第十一个全国学前教育宣传月，今年的活动主题是“幼小衔接 我们在行动”。

从5月20日起，幼儿园举行多样化的衔接活动强化幼小协同，为幼儿搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，帮助幼儿顺利实现幼小过渡。

一是身心准备。组织大班幼儿开展“我眼中的小学”“学做眼保健操”“走进小学”“我是一名小学生”“课间十分钟”等主题教育活动，强化以幼儿为主体的探究性、体验式学习，帮助幼儿增强对小学的了解，建立对小学生活的积极期待和向往。

二是生活准备。开展“我的生活我做主”“正确使用电子产品”“劳动最光荣”“安全防护要做好”“我会系鞋带”等生活主题课程，让幼儿不断习得生活技能，培养自主、自律的生活自理能力，增强他们的独立性和自信心。

三是社会准备。通过“小小值日生”“我是守时小明星”“每日学习计划”“小学课堂规则”“故事大王”等活动，增强规则意识和人际交往能力，帮助幼儿积极主动地提前适应小学生活。

四是学习准备。将《3—6岁儿童学习与发展指南》五大领域目标与小学能力进行对等衔接，科学调整课程安排，循序渐进开展教学活动，例如“教室大变身”“自信的小学生”“课表我知道”等相对延长集中与安静活动时间，培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，帮助幼儿培养入学关键能力。

通过开展丰富多彩的主题活动、富于童趣的实践活动，打造衔接生活场，为幼儿后继的可持续发展奠定坚实的基础。