西北农林科技大学后勤管理处（后勤服务中心）

舞蹈教学，是幼儿园“艺术”教育的重要内容之一。为了不断提高我园舞蹈教学整体水平，3月10日，幼儿园组织舞蹈教研组20余名老师开展舞蹈教学观摩活动。

幼儿园专职舞蹈教师王玲和王婷分别为大家展示了大、中班幼儿舞蹈示范课。她们充分应用自己丰富的舞蹈教学经验，用生动的形象去启发幼儿，用准确的动作展示舞蹈内涵，用丰富的表情使幼儿对所学的内容有一个完整清晰的印象。整节课他们从热身，基本站姿，地面动作及基训和舞蹈小组配合等几个流程充分展示了一堂生动有趣的舞蹈课。

示范课结束后，老师们还对如何开展舞蹈课的教学进行了热烈讨论。大家一致认为，舞蹈教学要想取得良好效果一定要注意以下几点：一是选材要符合幼儿各年龄段特点；二是创造性地开展舞蹈教学，让幼儿自由表演，自由创作，体会随音乐进行舞蹈活动的乐趣；三是大力开展情感性教学。教师在引导幼儿创作的过程中，要用充满激情的眼神、动作、表情去强烈的感染幼儿；四是教学活动中，示范动作要准确，语言讲解要清晰、明确，同时，还要对幼儿及时给予评价，帮助幼儿建立自信心。