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开展培训活动 提高教学水平

发布日期:2010-05-07   阅读次数:
  

419-20日,南京师范大学幼教专家叶丽老师莅临我园指导教学,幼儿园全体教师近70余人在西农园区音体室参加了此次培训活动。

老师首先做了《早期阅读让幸福的种子成长》的专题讲座,深入阐述了早期阅读的重要性、早期阅读的内涵以及幼儿园如何开展早期阅读课程,从理论上为教师们指明了方向,开拓了思路,提升了理念。

随后,叶老师观摩了我园教师课程:早期阅读课程《两朵白云》和《蛇偷吃了我的蛋》以及整合课程《吉吉和磨磨》和《纸的另一半》,她肯定了我园教师的教态、教具的制作和教学上的大胆创新,提出以“探索-发现-学习”为主要精神哲学,并对教学目标的制定、教学过程的设计等提出了许多具体详实的指导。

   最后,叶老师分别参观了西农、分院、西林三个园区的环境布置,对我园的环境创设进行了精心指导,指出环境是教育的组成部分,应该把课程教学和环境布置有效地结合起来,将孩子的作品当成环境的一部分,引发幼儿积极成为环境的主人。提醒教师重视幼儿家庭的教育作用,吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来,通过家园共建共同提升保教质量。

此次培训,是整合教材使用以来专家到园进行的第三次教师培训活动。不但有效地解决了教师教学中存在的实际问题,更开阔了教师视野,为我园的教学进一步指明了方向。同时,也为更好地发挥教材的教育优势起到了积极的作用。