海外青年学者深入我校幼儿园考察

　　5月17日，10余名海外青年学者深入我校幼儿园考察，先后参观了农耕文化园、绘本馆、温室大棚、科学发现室、生活体验馆、创意美术室等功能部室，观看了正在组织的篮球和合唱特色活动，并深入班级了解幼儿在园的一日活动情况。幼儿园优越的办园环境、独具创新的园所文化引得大家纷纷驻足观看，孩子们的大方礼貌、快乐自信、自主参与深深地感染着青年学者。

　　近年来，幼儿园以“双一流”建设为目标，不断创新管理方式，提升办园水平，吸引了众多院校及学者前来学习交流。

　　一是在学校的大力支持下，累计投资1000余万元建设完善了科学发现室、绘本馆、生活体验馆、创意美术室等功能部室，为全园25个班级配备了多媒体一体机、空气净化器，为在园幼儿创设了美化、绿化、儿童化的生活和学习环境。随着南校区新园的建成，幼儿园将成为杨凌地区规格最高的标准化幼儿园。

　　二是构建了一支专业化的教师队伍。为提升教师专业化水平，每年投入近15万元用于教师专业化成长培训，为教师成长培育沃土。目前，有省级教学能手4人，区级教学能手4人，区级教学新秀12人，优秀班主任3人，优秀教师2人，省级师德标兵1人，近30篇论文在省级以上刊物发表或获奖，10多个课题在市级以上立项并获奖。

　　三是构建了开放的多元的课程体系。以五大领域为基础，并面向全园的小朋友开设了合唱、舞蹈、美术、篮球、英语等多元化课程，注重对幼儿良好的行为习惯、生存能力、技能和自我管理、自我服务能力的培养，着力打造具有国际视野的新时代小公民。同时，依托大学得天独厚的农科教资源，将学校十三个学科和幼儿园课程紧密结合，形成家长助教式、独具杨凌特色的“一班一品”课程，从小为孩子们根植一颗农业科学的种子。

　　四是多元的丰富的教学模式为孩子的发展提供支撑。在国际先进教育理念的影响和倡导下，充分尊重幼儿的学习方式和特点，坚持生活即教育的理念，以游戏为基本活动，为孩子提供了多元化的、开放的教学模式，多样化的集体教学活动、丰富的部室活动、有声有色的区域活动，为幼儿身心的健康发展提供支撑。