督导检查共提升 科学指导促发展

　　为全面贯彻党的教育方针，进一步规范办园行为，推进素质教育改革的实施，优化幼儿园的保教管理水平和办园条件。9月17日，杨陵区教育质量提升“316工程”督导评估小组暨办园行为督评检查组莅临我园，对幼儿园进行考核评估。

　　督导评估小组严格按照《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系（幼儿园）》《幼儿园办园行为督导评估指标体系》，通过听取汇报、实地查看、问卷调查、查阅资料等形式，对幼儿园的办园方向、队伍建设、保教质量与管理、教育信息化、保教活动保障、幼儿发展、办园成效、安全卫生、内部管理等方面进行了全面细致、专业精准的评估。

　　汇报会由西北农林科技大学幼教中心主任主持，幼教中心相关负责人分别对照《幼儿园办园行为督导评估指标体系》《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系（幼儿园）》，向督评小组作了详细汇报。

　　汇报结束后，督评小组分组查看了幼儿园的办园环境，深入到班级、食堂、部室了解幼儿的活动情况。随后，督导组详细查阅了幼儿园近年来的过程性档案资料，并根据“316工程”督导评估指标体系及办园行为督导考核评估指标体系逐项细致地开展检查工作，一一核对，发现问题及时反馈，并提出科学合理的意见和建议。督导过程中，督导组与幼儿园家长进行访谈与问卷调查活动，听取了家长对园所发展的建议。

　　反馈会上，督导组对幼儿园办园方向、家园共育、保育教育、卫生安全等工作中的特色与亮点给予肯定，特别是幼儿园在教育教研和教师培训方面的工作得到了督导组的一致好评。同时督导组针对幼儿园的长效发展提出了宝贵意见，希望幼儿园继续抓好保教工作和教师培训，深化内涵，细化管理，不断提升办学品质。

　　一次检查，就是一次提升；一次督导，就是一次成长。此次“316工程”暨办园行为督导评估是对幼儿园工作的全面审阅，也是对幼儿园今后发展的有力指导。幼儿园一定以督导促改进，以此为起点，针对检查组提出的意见和建议，尽快研究解决方案并实施落实，使各项工作更加精细化、精致化，确保幼儿园可持续发展，努力办人民满意的教育。