西北农林科技大学后勤管理服务处

近日，由我校幼儿园首次承办的“国培计划（2025）”陕西省农村幼儿园骨干教师访名校浸润式培训项目圆满落幕，来自全省14个地市的51名农村幼儿园骨干教师及贵州省11名教师共同完成了为期8天的集中研修，标志着幼儿园在学前教育领域的社会服务和示范引领作用迈上新台阶。

本次培训采用“理论引领+名园观摩+实践浸润”立体化培养模式，全面围绕学前教育质量提升与农村教师专业发展中的“痛点”问题，系统设计课程内容，依托高校资源优势，着力提升参训教师的专业素养和实践能力，推动学员从“经验型教师”向“专业型教师”转变。

专题讲授模块聚焦政策前沿与教学实践，突出“精准赋能”。陕西学前师范学院王怡教授深入解析《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下的师幼互动策略，为质量提升提供理论支撑；刘艳金教授以《衔接未来——幼儿教师专业成长的破茧之路》为主题，系统阐述教师专业发展路径；幼教中心主任、陕西省特级教师王绯以“自然教育”为主线，系统介绍我校幼儿园十余年农耕课程探索成果，构建“三位一体”生态育人范式；来自贵州的马岚园长和饶昌艳园长的实践分享则分别从教学实践与管理艺术角度，阐释了理念落地的具体路径。此外，幼儿园高级教师崔少敬、省级学科带头人杨飞、林学硕士张祥分别围绕课题研究、自主游戏、人工智能教育应用等专题，开展“接地气、可转化”的实操指导，实现从理念到方法的全面升级。

浸入式学习是本次培训的亮点，国培班学员深入我校实验幼儿园、西北工业大学南山幼儿园等多所知名园所，通过名园参访、浸润观摩、教学现场记录、主题研讨等形式，全方位感知先进教育理念在真实场景中的落地实践。学员们走进活动区、参与课程分享会、观察幼儿行为、了解教师支持策略，在“看—听—问—议”中重构教育认知，积累可迁移的实践经验。

同时，培训依托我校农林特色与自然资源，创新开展亲自然探索、博览园昆虫博物馆参观与美育研修工坊等融合实践活动。学员在与幼儿共同探索自然、利用落叶干花进行艺术创造的过程中，深化了对自然美育与课程生成的理解，实现了“以自然为师，与儿童共成长”的研修升华。

此外，本次培训通过破冰融合、小组任务、成果共创等方式建立学习共同体，激发学员的团队智慧与协作意识，为跨地区幼教交流搭建了长效平台。接下来，项目将进入为期两个月的线上研修阶段，培训专家组将持续提供专业支持，通过在线平台及时解答学员在实际教学中遇到的困惑及问题，确保学习成果的有效转化和持续深化，构建起“培训—实践—指导—提升”的闭环培养机制。

作为我校幼儿园承办的“国培计划”项目，本次培训以“实学、实看、实练”为核心，成功探索了一条依托高校优质资源、精准赋能农村幼教师资的专业发展路径，为创新乡村教师培训模式、夯实乡村振兴的人才基础提供了有价值的“西农实践”。

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